近日，公共基础课科举办了一场“玩转数学”趣味活动。活动设置了趣味数学灯谜、圆周率背诵比拼、数独闯关、巧算24点四个关卡。整个活动不设试卷、不排名次，全校近百名学生在“玩中学、学中乐”的氛围里，度过了一段既“烧脑”又快乐的时光。

活动意在打破“数学枯燥难懂”的刻板印象，将学科知识与趣味游戏相结合，让学生在体验中发现数学的趣味性与实用性，提升逻辑思维与运算能力。各项目区均设有规则与知识介绍展牌，方便同学们快速上手。大家根据兴趣选择项目，挑战热情高涨，同学们或凝神思考，或快速抢答，气氛十分活跃。

现场直击

一份礼物，一份鼓励

为了鼓励同学们的参与热情，活动为完成挑战的同学们准备了精美礼品。只要闯关成功，就能兑换奖励。小小的礼物，是对努力的及时反馈，更是对大家勇于尝试、乐于探索的肯定。

此次趣味活动是公共基础课科落实学科素养培育的一次尝试。通过游戏场景设计，把课堂延伸到活动中，把公式变成游戏，在轻松的氛围里，同学们锻炼了思维，也收获了自信与成就感。期待大家带着这份热情，在未来的数学学习中，不断探索、不断挑战，真正实现快乐学习、健康成长！