5月13日上午，附中与大学音乐系召开联合教研工作会，学院党委副书记、院长尹晓东，党委常委、副院长、附中党委书记陈娟，教务处副处长刘芳，音乐系主任王啸冰、副主任梁峰和马骏，附中常务副校长衣麟，音乐系与附中相关人员、各专业教研室主任参加会议，会议由王啸冰主持。

尹晓东指出，提高人才培养质量，加强教研工作是基础。这次音乐系与附中相关教学单位联合开展教研活动，是落实学校年度工作部署，聚焦人才培养质量提升，更好推进大学与附中融合发展的具体举措，为今后形成常态化的联合教研工作机制打下了良好基础。他强调，大学与附中教师都要牢记总书记“繁荣发展戏曲事业关键在人”的嘱托，将培养戏曲拔尖创新人才的基础工作和长远规划一起谋划，进一步强化大学与附中融合发展的意识。他希望大学各系部与附中之间的相关专业要积极畅通沟通渠道，明确不同学段人才培养目标，强化教学研究，完善课程设置和教材建设，建立长效机制，切实做好附中与本科教育教学各方面工作的有效衔接，以此全面提升戏曲人才培养质量。

陈娟表示，附中是中国戏曲学院的重要组成部分，是大学的重要生源基地，办学水平对大学人才培养质量影响深远。应以本次联合教研会为契机，凝聚思想共识，加强沟通与联系，强化系统观念，深化协同育人机制。附中要着力在立规矩、打基础、抓质量上下功夫，顺应时代对戏曲基础人才的需求，为未来的人才输送打下坚实的基础。

刘芳指出，实现戏曲人才全链条一体化的培养要分学段制定培养方案，分层次搭建课程体系，要做好附中与大学的教学衔接，理清附中与大学在教学理念及方法上的区别，完善各学段的教学要求，从而实现中专大学课程设置的有效贯通。

王啸冰提出要加强音乐系与附中的教学实践与合作，通过共同探讨和研究，不断地优化和创新教育教学模式。明确人才培养模式与目标，共谋教材建设的方向与布局，并强化课程建设的衔接与合作，从而实现教学资源的共享与优化，助力音乐系与附中的高质量发展。

衣麟强调培养能力出众的戏曲人才，应该深度研究大学与附中的融合发展，需要加强教学与实践的创新，资源共享，优势互补，强化特色课程建设，积极融入课程思政和思政课程建设，不断优化专业设置，拓宽附中学生的升学渠道。

与会教师积极建言献策，围绕建立附中与大学的联合教研长效机制展开讨论。

大学与附中的融合发展是一项系统工程。附中将同学院音乐系共同努力，在政策支持、资源共享、教学改革等多个层面，以开放的心态、合作的姿态共同推进附中与大学育人的深度融合。未来附中将通过持续且扎实的联合教研活动，不断加强教师对教研工作的认识，结合实际教学情况制定教学方案，构建协同育人的模式，营造学校教学相长的良好教学氛围，为戏曲艺术的传承与发展作出更大的贡献。