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附中开展“以评促学·以评促教·以评促管”主题教学评价工作
发布时间:2024-05-17 作者:教务科
为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,突出过程性评价育人实效,促进课堂教学提质增效,附中在学风建设月活动期间,开展了“以评促学·以评促教·以评促管”主题教学评价工作。
以评促学
4月22日—5月12日,由教务科统筹,各教学科室部署实施,学校期中考试各项工作顺利完成。通过考试,对本学期教学情况进行了阶段性总结,分析问题,查漏补缺,优化策略。同时,加强考试诚信教育,强化考试过程管理,端正考风、严肃考纪,坚持以考风促学风,学风促校风,营造良好的学习氛围。
以评促教
开展“课堂最美教师”评选活动,向在校学生发放“学生心目中的课堂最美教师”调查问卷,听取学生心声,了解学生学习需求,让以学生为中心的课堂落到实处,进一步提升课堂教学质量。
以评促管
严格落实三级领导听课制度,有针对性的开展专家督导工作,从教师教学理念、内容、方法以及学生的课堂学习效果两方面进行教学评价并提出改进建议。同时,严肃课堂纪律,加强学生课堂考勤管理,结合学校课堂巡察情况,制定问题清单,建立有效反馈机制,形成教学运行闭环管理,提升教学管理能力。
下一步,附中党委将以党纪学习教育为契机,持续推进“转作风 强教风 促学风”各项工作任务,引导附中广大师生聚焦提升课堂教学质效,深化“大思政课”建设,积极探索新形势下戏曲教育的新模式,切实提升学校戏曲基础人才培养质量。